Модуль №11

Всім дякую за підтримку та гарну співпрацю!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
В такій компанії працювати одне задоволення!!!!!!!!!!!!!!!
Бажаю всім міцного здоров'я, добробуту в родинах, здійснення всіх найзаповітніших мрій!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Модуль №10

Разом з учасниками ми обговорили приклади учнівської презентації, дали один одному поради, зробили висновки, вирішили методи оцінювання.

Підняли питання, що до самостійності  учнів у навчанні, як їх зацікавити та залучити до праці над проектом. Проаналізували шляхи диференціації у навчанні. Створили форми що до само спрямованості у навчанні. Створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Модуль №9

Разом з учасниками ми обговорили приклади учнівської презентації, дали один одному поради, зробили висновки, вирішили методи оцінювання.

Підняли питання, що до самостійності  учнів у навчанні, як їх зацікавити та залучити до праці над проектом. Проаналізували шляхи диференціації у навчанні. Створили форми що до само спрямованості у навчанні. Створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Модуль №8

У 8 модулі ми поділились прикладами учнівських робіт.  Один одному зробили зауваження, дали поради та нові ідеї.  Обговорювали ідеї, що до залучення учнів до оцінювання. Допрацювали плани оцінювання, та створили форми для підсумкового оцінювання.

Модуль №7

Визначили, як можна користатися інтернетом у навчальному процесі.
Створили учнівську публікацію,wiki - статю.
Внесли зміни до свого плану вивчення теми.

Модуль №6

Обговорили небеспеку для дітей в інтернеті. Навчились писати коментарі в блогах.
Розібрались, як інтернет використовується для спілкування, для ефективної комунікації.
Навчились створювати документи в Googel.

Модуль №5

У парах обговорили презентацію, та оціннювання навчальних потреб учнів.
Розглянули та обговорили закон про авторське право.
Створили списки використаних джерел.
Розглянули як можна використовувати Інтернет - ресурси, в дослідженнях.

Модуль №4

Обговорили приклади основних запитань за допомогою інтернет - сервірів.
Обговорили колективом різні стратегії та форми оціннювання.
Створили план оціннювання та засоби оціннювання.
Удосконалили цілі та основні питтання, відповідно до державно освітніх стандартів.
Створили презентацію.

Модуль №3

Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо.
Зясували державних освітніх стандартів, та навчальних програм.
Сформували навчальні цілі, що стосуються теми.
Сформували завдання для учнів, для виконання дослідницьких робіт.
Обговорили основні питання, що сприяють розвитку та навчанню учнів.

Модуль №2

Обговорили шляхи розвитку навичок мислення вищих рівннях ХХІ століття.
Розглянули приклади Портфоліо, педагогічні ідеї, про використання методу поектів у навчанні. Розглянули шаблони плану вивчення тем.

Модуль №1

 Ознайомилась з головною темою тренингу, його ресурсами.
Навчилась працювати з ресурсами тренингу, з посібником, з сайтами освітніх програм та сайтами. Електронним довілником.
Зареєструвалась на вікі-сайті, та створила персональну сторінку на вікі-сторінці.
Створила власний блог. В блозінаписала персональну думку.